BIOGRAFÍA DE MARK ZUCKERBERG
MARK ZUCKERBERG
Nombre artístico: Mark Zuckerberg.
Nombre completo / verdadero: Mark Elliot
Zuckerberg.
Fecha de nacimiento: 14 de mayo de 1984.
Lugar de nacimiento: White Plains, Nueva
York.
Ocupación actual: Empresario.
Inicios: Mark, hijo de una psiquiatra y un dentista tiene 3
hermanas. Desde joven despuntó en los estudios recibiendo múltiples galardones
y premios en ciencias. Su padre le enseñó programación Basic y a partir de ahí
Mark se hizo un fan incondicional de la informática.
Carrera: En Hardvard, lugar donde creo Facebook junto con sus
socios, estudiaba psicología e ingeniería informática. Por allí era conocido ya
como un excelente programador. Tras triunfar con su red social de la manera más
vertiginosa, en 2010 es considerado la persona del año por la revista Time.
(Mark
Elliot Zuckerberg; Dobbs Ferry, Westchester County, 1984) Empresario y
programador informático estadounidense. Creador y presidente de la comunidad
virtual Facebook, en el año 2008, con veintitrés años de edad, se convirtió en
el multimillonario más joven de la lista que publica anualmente la revista Forbes.
Nacido en el seno de una
familia judía acomodada, su pasión por la informática se manifestó muy pronto;
comenzó a programar a los doce años. Cursó estudios en el Ardsley High School y
la Phillips Exeter Academy, y en 2002 ingresó en la Universidad de Harvard,
Massachusetts. Dos años más tarde, a principios de febrero de 2004, con tan
sólo diecinueve años y junto a sus compañeros de habitación en la universidad,
lanzó un nuevo sitio web, la red social Facebook.
Originalmente denominado The Facebook, el
proyecto Facebook surgió con la intención inicial de crear una red de conexión
entre los estudiantes de la Universidad de Harvard. El nombre del sitio hacía
referencia al boletín que muchas universidades entregan a sus nuevos alumnos
con la intención de ayudarles a conocerse entre sí a su llegada al centro.
Los servicios que ofrecía Facebook consistían
fundamentalmente en la posibilidad de agregar amigos, con los que se podían
intercambiar fotos y mensajes, y de unirse a grupos, una de las utilidades que
más se desarrollarían a posteriori. Cada usuario, que debía estar registrado,
disponía de un wall (muro) que permitía que
los amigos escribieran mensajes o enviaran regalos para que éste los viera. El supermuro,
una mejora posterior, permitiría, además, incrustar animaciones en formato
flash.
Lo que empezó como un juego entre colegas
desbordó todas las previsiones en poco tiempo. En sólo dos semanas dos tercios
de los estudiantes de Harvard se habían registrado en Facebook, y coincidiendo
con las vacaciones de verano de ese mismo año lo habían hecho más de treinta
universidades de Estados Unidos.
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